Biçen Aras, Bahar
Loading...
Profile URL
Name Variants
Job Title
Email Address
arasb@mef.edu.tr
Main Affiliation
01. MEF University
Status
Former Staff
Website
ORCID ID
Scopus Author ID
Turkish CoHE Profile ID
Google Scholar ID
WoS Researcher ID
Sustainable Development Goals
1NO POVERTY
0
Research Products
2ZERO HUNGER
0
Research Products
3GOOD HEALTH AND WELL-BEING
0
Research Products
4QUALITY EDUCATION
1
Research Products
5GENDER EQUALITY
0
Research Products
6CLEAN WATER AND SANITATION
0
Research Products
7AFFORDABLE AND CLEAN ENERGY
0
Research Products
8DECENT WORK AND ECONOMIC GROWTH
0
Research Products
9INDUSTRY, INNOVATION AND INFRASTRUCTURE
0
Research Products
10REDUCED INEQUALITIES
0
Research Products
11SUSTAINABLE CITIES AND COMMUNITIES
0
Research Products
12RESPONSIBLE CONSUMPTION AND PRODUCTION
0
Research Products
13CLIMATE ACTION
0
Research Products
14LIFE BELOW WATER
0
Research Products
15LIFE ON LAND
0
Research Products
16PEACE, JUSTICE AND STRONG INSTITUTIONS
1
Research Products
17PARTNERSHIPS FOR THE GOALS
1
Research Products
This researcher does not have a Scopus ID.
This researcher does not have a WoS ID.
Scholarly Output
20
Articles
3
Views / Downloads
3812/147969
Supervised MSc Theses
0
Supervised PhD Theses
0
WoS Citation Count
0
Scopus Citation Count
0
Patents
0
Projects
0
WoS Citations per Publication
0.00
Scopus Citations per Publication
0.00
Open Access Source
20
Supervised Theses
0
| Journal | Count |
|---|---|
| Bilgiye Erişimde Engellilere Yönelik Kütüphane Uygulamaları | 2 |
| ÜNAK 2013 Konferansı Bilgi Sistemleri Platformlar Mimariler ve Teknolojiler 19-21 Eylül 2013, Marmara Üniversitesi, İstanbul | 2 |
| Bornova İlçe Halk Kütüphanesi : Proje Kütüphaneciliği Semineri | 1 |
| Gediz Üniversitesi : Mesleki Yenilenme Toplantısı: “Ege ve Akdeniz Bölgesi" | 1 |
| Anadolu Üniversitesi Kütüphanesi Semineri | 1 |
Current Page: 1 / 3
Scopus Quartile Distribution
Quartile distribution chart data is not available
Competency Cloud
20 results
Scholarly Output Search Results
Now showing 1 - 10 of 20
Presentation Yarının Kütüphanelerine Hazır Mıyız?: “y ve Z Kuşağı için Kütüphane ve Hizmetlerini Tasarlamak: Meftekütüphane”(MEF Üniversitesi, 2021) Biçen Aras, BaharBartın Üniversitesi Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü Bilgi Merkezleri Dersi (Çevrim içi)'nde Değişen dünya, değişen kullanıcılar ve alışkanlıkarı kütüphanelerin hizmetlerinin de çeşitlenmesine neden olmuştur. Bu sunumda Z ve Y kuşağı kullanıcılara hizmet sunan akademik kütüphanelerin değişiminden bahsedilmektedir.Article Krizler Fırsat Yaratır Mı? Covid-19 Sürecinde Akademik Kütüphaneler, Yenilenmiş Bir Vizyon: "mef Üniversitesi Kütüphanesi"(Bartın Üniversitesi Edebiyat Fakültesi, 2021) Yarar, İpek; Biçen Aras, Bahar; Çelik, RamazanAkademik kütüphaneler pandemi döneminde imkanları çerçevesinde hizmetlerini vermeye çalıştılar ve vermeye de devam etmektedirler. Dünya genelinde kapanmaya en hazır kütüphane türünün akademik kütüphaneler olduğu görüldü. Atlatılan şokun ardından zaten var olan hazır altyapı sistemleri sayesinde (VPN, uzaktan erişim, uzaktan eğitim gibi) kesintisiz bir şekilde hizmetlerini vermeye, bilimi, öğrenmeyi, araştırmayı ve araştırmacıyı desteklemeye devam ettiler. Kütüphane kullanıcıları ile iletişimlerini sosyal medya kanalları sayesinde kuvvetlendirir iken, talep edilen basılı kaynaklarının kataloglama işlemlerini evden yürüterek basılı kaynaklarının sayısını arttırmaya çalıştılar. Bu çalışmada MEF Üniversitesi Kütüphanesi’nde pandemi döneminde e-kaynaklar, sosyal medya ve kataloglama alanlarında yapılmış çalışmalar anlatılmaya çalışılmıştır.Conference Object Üniversite Kütüphanelerinde Twitter’ın Sosyal Medya Aracı Olarak Kullanımı(Üniversite ve Araştırma Kütüphanecileri Derneği (ÜNAK), 2016) Biçen Aras, Bahar; Çolaklar, Huriyeİnternet çağında kitle iletişim ve sosyal medya aracı olan Twitter kütüphaneler tarafından hizmetlerini ve faaliyetlerini duyurmak, kütüphane bilincini oluşturmak, kurum içerisinde kütüphanenin yerini ve önemini vurgulamak ve daha geniş okuyucu kitlesine ulaşmak amacıyla kullanılmaktadır. Dünyada şu an yaklaşık 521 milyon Twitter hesabının 30.649'u onaylanmış durumdadır. Bir başka deyişle tüm kullanıcıların yaklaşık %0.0058'i bu kapsamda yer almaktadır. Kullanıcıları tarafından daha kolay ulaşılabilir olmak isteyen ve hemen herkesin bir Twitter hesabının var olduğundan yola çıkan üniversite kütüphaneleri Twitter’ı sosyal medya aracı olarak tercih etmektedir. Küreselleşen dünyada hızla değişen tüm sektörlerle birlikte kütüphaneler, arşivler, belge-bilgi merkezleri de hizmetlerini ve faaliyetlerini yenilemektedir. Kullanıcıların istekleri ve önerileri doğrultusunda teknolojik ve bilimsel yeniliklerin desteğiyle kütüphane hizmetlerini örgütlemekte, çeşitlendirmekte ve sunmaktadır. Bu çalışmada etkin bir şekilde Twitter kullanan üniversite kütüphanelerinin hesapları incelenecek, dünyadan ve Türkiye’den Twitter hesabı olan üniversite kütüphaneleri tweet örneklerine yer verilecektir.Book Part Türkiye’deki Üniversite Kütüphanelerinde Engelli Kullanıcılara Yönelik Hizmetler: Bir Durum Değerlendirmesi(Hiperyayın, 2019) Biçen Aras, Bahar; Bezirci, PervinKişilerin bilgiye sınırsız erişebilmesi, eriştiği bilgiyi kullanabilmesi en doğal insani hakkıdır. Bilgiye en rahat ulaşılabilen yerler kütüphanelerdir. Halk, okul ve üniversite kütüphaneleri kişilerin sosyalleşeceği, entelektüel açıdan kendini geliştirebileceği ve araştırmalarını yapabileceği mekanlardır.Article Public Libraries and Digital Natives: the Situation in Turkey(International Balkan University, 2019) Akın Gürdal, Seda; Altay, Ahmet; Biçen Aras, Bahar; Gürdal, Seda Akın; Aras, Bahar BiçenDigital natives are the generation of people who are born into andraised in digital technology, accept digital instruments as a part of theirlives, see technology as an ordinary part of their everyday lives, and createa unique lifestyle shaped by digital media. These people differ fromindividuals of former generations with their unique characteristics.Especially while learning, they exhibit different attitudes, perceptionsand behaviors from individuals of former generations in processes suchas searching, accessing, using, sharing information, etc. Due to thesedifferences, it is inevitable for education and culture institutions todevelop new methods, services and applications intended for digitalnatives. One of these educational institutions is the public libraries.Today, it is essential to take into consideration the changing needs andexpectations of digital natives, who are the most important users of publiclibraries’ services and applications. In this study, with which efficacy ofdigital native-oriented services and policies that public libraries in Turkeyhave developed have been questioned, it has been aimed to determine theperceptions, thoughts and expectations of the librarians, administratorsand clerks working in the public libraries regarding the services andapplications provided to digital natives in the libraries they work. Withinthis framework, a questionnaire has been executed covering 399participants selected randomly from administrators, librarians andclerks working in public libraries in Turkey. The data obtained from the questionnaire have been analyzed on SPSS 24.00. From the data being analyzed, the conclusion drawn is that a great majority of the participants have negative perceptions regarding the services and applications provided to the digital natives. Within the context of the results gained from the study, some suggestions regarding the public libraries in Turkey have been developed.Presentation Üniversite Kütüphanelerinde İletişim ve Öğretim için Sosyal Medya “#meftekütüphane”(2019) Biçen Aras, BaharIII. OTURUM: Sosyal Medyada Fark Yaratan KütüphanelerConference Object Türkiye’deki Engelli Kütüphaneleri ve Uygulamaları(2017) Biçen Aras, BaharHalk ve üniversite kütüphanelerinde hizmet verilen engelli kişilerin kendilerini geliştirmeleri için uygulanan hizmetlerin çeşitlendirilmesi gerekmektedir.Book Part Tıp Okuryazarlığı ile İlgili Yaklaşımlar(Üniversite ve Araştırma Kütüphanecileri Derneği (ÜNAK), 2016) Güneş, Güssün; Çolaklar, Huriye; Biçen Aras, Bahar; Turan, AbdullahGünümüzde en çok araştırma yapılan bilim alanı, insan sağlığının önemi nedeniyle sağlık bilimidir.Sağlık alanında tıbbi bilgi çok çabuk gelişmekte, diğer bilim alanlarına göre hızlı değişmektedir. Sağlıkalanında çalışanların iş alanlarında sorumluluk ve ayrıcalıklarının önemi diğer çalışma alanlarına görefarklılık arzetmektedir. Temel öğesi “insan sağlığı” olan sağlık biliminde tıbbi bilginin yönetimi zordur.Tıp literatüründe “sağlık okuryazarlığı” ve “tıp okuryazarlığı” kavramları sıklıkla kullanılmaktadır. Çoğukez bu kavramlar hem araştırmacılar hem sağlık profesyonelleri hem de hastalar tarafından anlamsaliçeriği açısından çok fazla karıştırılmaktadır. Bu çalışmada, bilgi okuryazarlığı kavramı temel alınarak“tıp okuryazarlığı” ve “sağlık okuryazarlığı” kavramları arasındaki farklılık ve benzerlik ilişkileri üzerindedurulmuştur.Conference Object Mef Üniversitesi Kütüphanesi Teknik Hizmetler Birimi : #mefterda(2017) Biçen Aras, BaharBBY Öğrencilerinin mezun olduklarında mesleğe hazır hale gelebilmeleri için çeşitli alanlardaki yenilikleri, gelişmeleri ve uygulama örneklerini görmeleri gerekmektedir. Kataloglama ve RDA alanındaki çalışmalar teknik bir konu olması açısından önem arz etmektedir. Bu seminerde Bölüm öğrencilerine kataloglamada yapılanlar, gelinen nokta ve MEF Üniversitesi Kütüphanesi RDA uygulama örnekleri anlatılmıştır.Presentation Üniversite Kütüphanelerinde Politika Oluşturma İhtiyacı ve İstanbul'daki Vakıf Üniversitesi Kütüphanelerinde Durum(Tarık Akan Toplantıları 2, 2019) Biçen Aras, BaharTürk kütüphaneciliğine katkıları nedeniyle, Nâzım Hikmet Kültür ve Sanat Vakfı Başkan Yardımcılığı yapan sanatçı Tarık Akan vefatının 3. yıldönümünde 15 Eylül 2019'da yapılan “Bilgi ve Bilgi Yönetimi Alanında Kurum Kültürü ve Politikası” başlıklı toplantı ile anılmıştır.Politika sosyal bilimlere göre "yöneticilere karar vermelerinde rehberlik eden ilke ya da ilkeler dizisi", mühendislik bilimlerine göre ise "amaç ve hedeflere ulaşmak için oluşturulmuş eylem planı" olarak tanımlanır. Kütüphanelerde politikalar; kütüphanenin planlarını, amaçlarını ve hedeflerini destekler, personelin işlerini yapacak bilgileri edinmesini sağlar, Mevcut kararları yönlendirir ve gelecekte alınacak kararları belirler, herkese eşit hizmet sunulacağını gösterir, Kütüphanenin kullanıcılarına hangi hizmetleri sunacağını göstererek kullanıcılarını eğitir, kaynakların yerinde ve doğru kullanımını sağlar, şikayetlerde veya hukuki durumlarda personele destek sağlar, karşılaşılan acil durumlarda kütüphane yönetimi ve personelinin etkin bir şekilde müdahalesini kolaylaştırır. Bu nedenle kütüphane politikaları yazılı hale getirilmeli ve kütüphane web sayfalarında herkesin rahatlıkla ulaşabileceği şekilde paylaşılmalıdır. Bu çalışmada İstanbul'da bulunan vakıf üniversitesi kütüphanelerinde mevcut politikalara ilişkin durum tespiti yapılmış ve öneriler getirilmiştir.
