Biçen Aras, Bahar

Loading...
Profile Picture
Name Variants
Job Title
Email Address
arasb@mef.edu.tr
Main Affiliation
01. MEF University
Status
Former Staff
Website
Scopus Author ID
Turkish CoHE Profile ID
Google Scholar ID
WoS Researcher ID

Sustainable Development Goals

2

ZERO HUNGER
ZERO HUNGER Logo

0

Research Products

16

PEACE, JUSTICE AND STRONG INSTITUTIONS
PEACE, JUSTICE AND STRONG INSTITUTIONS Logo

1

Research Products

1

NO POVERTY
NO POVERTY Logo

0

Research Products

11

SUSTAINABLE CITIES AND COMMUNITIES
SUSTAINABLE CITIES AND COMMUNITIES Logo

0

Research Products

7

AFFORDABLE AND CLEAN ENERGY
AFFORDABLE AND CLEAN ENERGY Logo

0

Research Products

10

REDUCED INEQUALITIES
REDUCED INEQUALITIES Logo

0

Research Products

3

GOOD HEALTH AND WELL-BEING
GOOD HEALTH AND WELL-BEING Logo

0

Research Products

6

CLEAN WATER AND SANITATION
CLEAN WATER AND SANITATION Logo

0

Research Products

9

INDUSTRY, INNOVATION AND INFRASTRUCTURE
INDUSTRY, INNOVATION AND INFRASTRUCTURE Logo

0

Research Products

12

RESPONSIBLE CONSUMPTION AND PRODUCTION
RESPONSIBLE CONSUMPTION AND PRODUCTION Logo

0

Research Products

5

GENDER EQUALITY
GENDER EQUALITY Logo

0

Research Products

14

LIFE BELOW WATER
LIFE BELOW WATER Logo

0

Research Products

13

CLIMATE ACTION
CLIMATE ACTION Logo

0

Research Products

15

LIFE ON LAND
LIFE ON LAND Logo

0

Research Products

8

DECENT WORK AND ECONOMIC GROWTH
DECENT WORK AND ECONOMIC GROWTH Logo

0

Research Products

17

PARTNERSHIPS FOR THE GOALS
PARTNERSHIPS FOR THE GOALS Logo

1

Research Products

4

QUALITY EDUCATION
QUALITY EDUCATION Logo

1

Research Products
This researcher does not have a Scopus ID.
This researcher does not have a WoS ID.
Scholarly Output

20

Articles

3

Views / Downloads

3793/147014

Supervised MSc Theses

0

Supervised PhD Theses

0

WoS Citation Count

0

Scopus Citation Count

0

WoS h-index

0

Scopus h-index

0

Patents

0

Projects

0

WoS Citations per Publication

0.00

Scopus Citations per Publication

0.00

Open Access Source

20

Supervised Theses

0

JournalCount
Bilgiye Erişimde Engellilere Yönelik Kütüphane Uygulamaları2
ÜNAK 2013 Konferansı Bilgi Sistemleri Platformlar Mimariler ve Teknolojiler 19-21 Eylül 2013, Marmara Üniversitesi, İstanbul2
Bornova İlçe Halk Kütüphanesi : Proje Kütüphaneciliği Semineri1
Gediz Üniversitesi : Mesleki Yenilenme Toplantısı: “Ege ve Akdeniz Bölgesi"1
Anadolu Üniversitesi Kütüphanesi Semineri1
Current Page: 1 / 3

Scopus Quartile Distribution

Quartile distribution chart data is not available

Competency Cloud

GCRIS Competency Cloud

Scholarly Output Search Results

Now showing 1 - 10 of 20
  • Report
    Kütüphaneler için Sosyal Medya Politikası
    (Türk Kütüphaneciler Derneği, 2018) Albayrak, Emre Hasan; Biçen Aras, Bahar; Çelikbaş, Sema; Karabulut, Emrah; Öksüz, Ece; Mater, Sina; Yarar, İpek
    Bağlı bulunan kurumun varsa “Kurumsal İletişim” birimi altında tüm sosyal medya hesaplarının ve tanıtım materyallerinin gerek hazırlanmasında yardımcı olan, gerekse bu hesap ve materyallerin kurumsal yapısını kontrol eden ve yönetimini yapan birim ya da kişilerdir. Politika hazırlanırken tüm yayınlanacak içeriğin kontrolü için istendiği takdirde içerik editörleri olarak bu birimden destek alınabilir.
  • Book Part
    Türkiye’deki Üniversite Kütüphanelerinde Engelli Kullanıcılara Yönelik Hizmetler: Bir Durum Değerlendirmesi
    (Hiperyayın, 2019) Biçen Aras, Bahar; Bezirci, Pervin
    Kişilerin bilgiye sınırsız erişebilmesi, eriştiği bilgiyi kullanabilmesi en doğal insani hakkıdır. Bilgiye en rahat ulaşılabilen yerler kütüphanelerdir. Halk, okul ve üniversite kütüphaneleri kişilerin sosyalleşeceği, entelektüel açıdan kendini geliştirebileceği ve araştırmalarını yapabileceği mekanlardır.
  • Article
    Public Libraries and Digital Natives: the Situation in Turkey
    (International Balkan University, 2019) Akın Gürdal, Seda; Altay, Ahmet; Biçen Aras, Bahar
    Digital natives are the generation of people who are born into andraised in digital technology, accept digital instruments as a part of theirlives, see technology as an ordinary part of their everyday lives, and createa unique lifestyle shaped by digital media. These people differ fromindividuals of former generations with their unique characteristics.Especially while learning, they exhibit different attitudes, perceptionsand behaviors from individuals of former generations in processes suchas searching, accessing, using, sharing information, etc. Due to thesedifferences, it is inevitable for education and culture institutions todevelop new methods, services and applications intended for digitalnatives. One of these educational institutions is the public libraries.Today, it is essential to take into consideration the changing needs andexpectations of digital natives, who are the most important users of publiclibraries’ services and applications. In this study, with which efficacy ofdigital native-oriented services and policies that public libraries in Turkeyhave developed have been questioned, it has been aimed to determine theperceptions, thoughts and expectations of the librarians, administratorsand clerks working in the public libraries regarding the services andapplications provided to digital natives in the libraries they work. Withinthis framework, a questionnaire has been executed covering 399participants selected randomly from administrators, librarians andclerks working in public libraries in Turkey. The data obtained from the questionnaire have been analyzed on SPSS 24.00. From the data being analyzed, the conclusion drawn is that a great majority of the participants have negative perceptions regarding the services and applications provided to the digital natives. Within the context of the results gained from the study, some suggestions regarding the public libraries in Turkey have been developed.
  • Conference Object
    Mef Üniversitesi Kütüphanesi Teknik Hizmetler Birimi : #mefterda
    (2017) Biçen Aras, Bahar
    BBY Öğrencilerinin mezun olduklarında mesleğe hazır hale gelebilmeleri için çeşitli alanlardaki yenilikleri, gelişmeleri ve uygulama örneklerini görmeleri gerekmektedir. Kataloglama ve RDA alanındaki çalışmalar teknik bir konu olması açısından önem arz etmektedir. Bu seminerde Bölüm öğrencilerine kataloglamada yapılanlar, gelinen nokta ve MEF Üniversitesi Kütüphanesi RDA uygulama örnekleri anlatılmıştır.
  • Presentation
    Üniversite Kütüphanelerinde Politika Oluşturma İhtiyacı ve İstanbul'daki Vakıf Üniversitesi Kütüphanelerinde Durum
    (Tarık Akan Toplantıları 2, 2019) Biçen Aras, Bahar
    Türk kütüphaneciliğine katkıları nedeniyle, Nâzım Hikmet Kültür ve Sanat Vakfı Başkan Yardımcılığı yapan sanatçı Tarık Akan vefatının 3. yıldönümünde 15 Eylül 2019'da yapılan “Bilgi ve Bilgi Yönetimi Alanında Kurum Kültürü ve Politikası” başlıklı toplantı ile anılmıştır.Politika sosyal bilimlere göre "yöneticilere karar vermelerinde rehberlik eden ilke ya da ilkeler dizisi", mühendislik bilimlerine göre ise "amaç ve hedeflere ulaşmak için oluşturulmuş eylem planı" olarak tanımlanır. Kütüphanelerde politikalar; kütüphanenin planlarını, amaçlarını ve hedeflerini destekler, personelin işlerini yapacak bilgileri edinmesini sağlar, Mevcut kararları yönlendirir ve gelecekte alınacak kararları belirler, herkese eşit hizmet sunulacağını gösterir, Kütüphanenin kullanıcılarına hangi hizmetleri sunacağını göstererek kullanıcılarını eğitir, kaynakların yerinde ve doğru kullanımını sağlar, şikayetlerde veya hukuki durumlarda personele destek sağlar, karşılaşılan acil durumlarda kütüphane yönetimi ve personelinin etkin bir şekilde müdahalesini kolaylaştırır. Bu nedenle kütüphane politikaları yazılı hale getirilmeli ve kütüphane web sayfalarında herkesin rahatlıkla ulaşabileceği şekilde paylaşılmalıdır. Bu çalışmada İstanbul'da bulunan vakıf üniversitesi kütüphanelerinde mevcut politikalara ilişkin durum tespiti yapılmış ve öneriler getirilmiştir.
  • Presentation
    Üniversite Kütüphanelerinde İletişim ve Öğretim için Sosyal Medya “#meftekütüphane”
    (2019) Biçen Aras, Bahar
    III. OTURUM: Sosyal Medyada Fark Yaratan Kütüphaneler
  • Conference Object
    Türkiye’deki Engelli Kütüphaneleri ve Uygulamaları
    (2017) Biçen Aras, Bahar
    Halk ve üniversite kütüphanelerinde hizmet verilen engelli kişilerin kendilerini geliştirmeleri için uygulanan hizmetlerin çeşitlendirilmesi gerekmektedir.
  • Book Part
    Tıp Okuryazarlığı ile İlgili Yaklaşımlar
    (Üniversite ve Araştırma Kütüphanecileri Derneği (ÜNAK), 2016) Güneş, Güssün; Çolaklar, Huriye; Biçen Aras, Bahar; Turan, Abdullah
    Günümüzde en çok araştırma yapılan bilim alanı, insan sağlığının önemi nedeniyle sağlık bilimidir.Sağlık alanında tıbbi bilgi çok çabuk gelişmekte, diğer bilim alanlarına göre hızlı değişmektedir. Sağlıkalanında çalışanların iş alanlarında sorumluluk ve ayrıcalıklarının önemi diğer çalışma alanlarına görefarklılık arzetmektedir. Temel öğesi “insan sağlığı” olan sağlık biliminde tıbbi bilginin yönetimi zordur.Tıp literatüründe “sağlık okuryazarlığı” ve “tıp okuryazarlığı” kavramları sıklıkla kullanılmaktadır. Çoğukez bu kavramlar hem araştırmacılar hem sağlık profesyonelleri hem de hastalar tarafından anlamsaliçeriği açısından çok fazla karıştırılmaktadır. Bu çalışmada, bilgi okuryazarlığı kavramı temel alınarak“tıp okuryazarlığı” ve “sağlık okuryazarlığı” kavramları arasındaki farklılık ve benzerlik ilişkileri üzerindedurulmuştur.
  • Presentation
    Yarının Kütüphanelerine Hazır Mıyız?: “y ve Z Kuşağı için Kütüphane ve Hizmetlerini Tasarlamak: Meftekütüphane”
    (MEF Üniversitesi, 2021) Biçen Aras, Bahar
    Bartın Üniversitesi Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü Bilgi Merkezleri Dersi (Çevrim içi)'nde Değişen dünya, değişen kullanıcılar ve alışkanlıkarı kütüphanelerin hizmetlerinin de çeşitlenmesine neden olmuştur. Bu sunumda Z ve Y kuşağı kullanıcılara hizmet sunan akademik kütüphanelerin değişiminden bahsedilmektedir.
  • Article
    Krizler Fırsat Yaratır Mı? Covid-19 Sürecinde Akademik Kütüphaneler, Yenilenmiş Bir Vizyon: "mef Üniversitesi Kütüphanesi"
    (Bartın Üniversitesi Edebiyat Fakültesi, 2021) Yarar, İpek; Biçen Aras, Bahar; Çelik, Ramazan
    Akademik kütüphaneler pandemi döneminde imkanları çerçevesinde hizmetlerini vermeye çalıştılar ve vermeye de devam etmektedirler. Dünya genelinde kapanmaya en hazır kütüphane türünün akademik kütüphaneler olduğu görüldü. Atlatılan şokun ardından zaten var olan hazır altyapı sistemleri sayesinde (VPN, uzaktan erişim, uzaktan eğitim gibi) kesintisiz bir şekilde hizmetlerini vermeye, bilimi, öğrenmeyi, araştırmayı ve araştırmacıyı desteklemeye devam ettiler. Kütüphane kullanıcıları ile iletişimlerini sosyal medya kanalları sayesinde kuvvetlendirir iken, talep edilen basılı kaynaklarının kataloglama işlemlerini evden yürüterek basılı kaynaklarının sayısını arttırmaya çalıştılar. Bu çalışmada MEF Üniversitesi Kütüphanesi’nde pandemi döneminde e-kaynaklar, sosyal medya ve kataloglama alanlarında yapılmış çalışmalar anlatılmaya çalışılmıştır.