Yeni Nesil Adaptif ve Dijital Platformların Blackboard ile Entegrasyonu ve Ters Yüz Öğrenme'deki (flipped Learning) Önemli Rolü

Loading...

Date

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Open Access Color

OpenAIRE Downloads

OpenAIRE Views

relationships.isProjectOf

relationships.isJournalIssueOf

Abstract

Yeni Nesil Adaptif ve Dijital Platformların Blackboard ile Entegrasyonu ve Ters Yüz Öğrenme'deki (Flipped Learning) Önemli RolüAdaptif ve Dijital Platformlar, kağıda basılı kitaplardan dijital kitaplara yapılan geçişin bir devamı olarak, statik dijital kitaplardan dinamik, interaktif ve adaptif dijital kitaplara geçişin ürünleri olarak karşımıza çıkıyor. Peki bu akıllı kitaplar ders hocalığının, öğretmenliğin ortadan kalkmasını beraberinde getirecek mi? Sunumda MEF Üniversitesi'nde Ocak 2019'da başlattığımız Adaptif ve Dijital Platformların kullanımının yaygınlaştırılması sürecinde karşılaştığımız sorunlar ve ürettiğimiz çözümler üzerinden deneyimlerimizi paylaşacağız.

Description

Keywords

Adaptive LEarning, Flipped Learning, Digital Learning

Fields of Science

Citation

Ozoran, D. (October 23, 2018). Yeni nesil adaptif ve dijital platformların blackboard ile entegrasyonu ve ters yüz öğrenme'deki (Flipped Learning) önemli rolü. Blackboard Akademik Adaptasyon Günü.

WoS Q

Scopus Q

Volume

Issue

Start Page

End Page

Collections

Page Views

120

checked on Jun 11, 2026

Downloads

46

checked on Jun 11, 2026

Google Scholar Logo
Google Scholar™

Sustainable Development Goals

SDG data is not available