Kütüphane Direktörlüğü Koleksiyonu

Permanent URI for this collectionhttps://hdl.handle.net/20.500.11779/121

Browse

Now showing 1 - 20 of 56

A New Chapter; Connecting, Collaborating, and Contributing
(2022) Çimen, Ertuğrul.
...
Achieving Sdgs in University Libraries
(İzmir Yüksek Teknolojiler Enstitüsü, 2023) Çimen, Ertuğrul
...
Akademik Kütüphanelerin Zor Yılı : Kur, Kullanıcı, Kaynak Üçgeni ve Yönetim
(ÜNAK Kurumsal Youtube kanalı, 2022) Çimen, Ertuğrul; Ertuğrul, Çimen
Tüm dünyanın ve Ülkemizin de içine girdiği global ekonomik kriz doğal olarak kütüphanelerimizi de derinden etkilemiştir. Ülkemizin içinde bulunduğu ekonomik kriz sürecinde kütüphane bütçelerinin daralması, kur sarmalı içerisinde kütüphanelere kaynak temini kütüphane yöneticilerimizi zor ve sıkıntılı süreçlere sokmuştur. Kütüphane hizmetlerini ve kullanıcıları etkileyen bu durumu tartışmak üzere sizleri "Akademik Kütüphanelerin Zor Yılı : Kur, Kullanıcı, Kaynak Üçgeni ve Yönetim"
Apa Kaynakça Yazım Örnekleri: Metin İçinden Atıf ve Yayın Türüne Göre Referans Yazım Biçimleri
(2020) Çelik, Sönmez; Çelik, Ramazan (Ed.); Çelik, Ramazan
Bu çalışma APA Kaynakça Yazım Örnekleri: Metin İçinden Atıf ve Yayın Türüne Göre Referans Yazım Biçimlerini uygulamalı olarak göstermek amacıyla hazırlanmıştır.
Bahçe Galata’da Nora 2: Oyunbozan bir inceleme
(Tiyatral Gazete, 2025) Yıldırım, Beyza
Bu yazıda Sara Ahmed'in Oyunbozan Feminist kuramı bağlamında Henrik Ibsen'in Bir Bebek Evi ve Bahçe Galata tarafından sahnelenen Lucas Hnath'ın Nora 2 adlı oyunları incelenmiştir.
Bilgi Merkezlerinde İş Birliği ve Koordinasyon : Kütüphanelerarası İş Birliği Çalışmaları
(Hiperyayın, 2021) Çimen, Ertuğrul
İş birliği; Marriam-Webster (Kasım, 2021) sözlüğünde "ortak bir amaç için birlikte çalışmak ya da toplu çaba vermek şeklinde belirlenen bir eylem" olarak, Türk Dil Kurumu (TDK) Güncel-Türkçe Sözlükte (2021) ise "amaç ve çıkarları bir olanların oluşturdukları çalışma ortaklığı bir işin çeşitli kişilerce birlikte yapılması" olarak tanımlanmaktadır.
Comparative Study of 5 Countries on How Libraries Contribute To Sdgs
(International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA), 2023) Akbaytürk, Tuba; Cevher, Nilay; Çimen, Ertuğrul; Zayim Gedik, Kübra
Libraries are essential societal stakeholders that can contribute to the implementation of the United Nations Sustainable Development Goals. As centers of information, libraries can play a critical role in the dissemination of research and knowledge. As a key resource, libraries are always at the forefront of education and awareness creation. This poster studies the involvement of academic libraries with sustainable development in different countries and explores the factors affecting the extend of this involvement. For this study, five countries namely Azerbaijan, Bosnia-Herzegovina, Greece, North Macedonia, and Türkiye were selected and academic libraries in these countries are invited to fill a survey. These countries were chosen because of their geographical proximity, similar socio-economic and cultural backgrounds, and corresponding librarianship approaches. In addition, the fact that there is no story from any of these countries in the SDGs section of the IFLA Library Map of the World has been decisive in the country selection. North Macedonia was left out of the analysis due to no response. Low response rate from other four countries reminds a further need for using tools other than survey to expend the analysis. Despite the low response rate, results are highlighting rising awareness among academic libraries and librarians.
Covıd-19 Döneminin Olmazsa Olmazı Yeni Normalin Vazgeçilmezi:"e-kaynaklar". Krizler Fırsat Yaratır Mı? Covid-19 Sürecinde Akademik Kütüphaneler, Yenilenmiş Bir Vizyon
(MEF Üniversitesi, 2021) Çelik, Ramazan
21.04.2021 tarihinde 57. Kütüphane Haftası etkinlikleri çerçevesinde MEF Üniversitesi'nde gerçekleştirilen Krizler Fırsat Yaratır Mı? Covid-19 Sürecinde Akademik Kütüphaneler, Yenilenmiş Bir Vizyon: "MEF Üniversitesi Kütüphanesi” örneği ile çevrimiçi seminerde COVID-19 Döneminin olmazsa olmazı yeni normalin vazgeçilmezi:"e-kaynaklar" başlıklı sunum gerçekleştirilmiştir.
Creative Commons for Educators and Librarians
(Chicago : ALA Editions, 2020) Creative Commons (Organization)
Contents: What is Creative Commons? -- Copyright Law -- Anatomy of a Creative Commons License -- Using Creative Commons Licenses and Creative Commons-Licensed Works -- Creative Commons for Librarians and Educators
Değişim Yönetimi: «liderlik için Yeni Beceriler» -akademik Kütüphanecilerin Yeni Rolü
(MEF Üniversitesi, 2021) Biçen Aras, Bahar
Bartın Üniversitesi Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü Bilgi Merkezleri Dersi (Çevrim içi)'nde Kütüphanecilerin değişimi, zamana ayak uydurması, akademik kütüphanelerde görev alan kütüphanecilerin yeni rolleri anlatılmıştır.
Dünyada ve Türkiye'de Toplu Kataloglar: Durum Tespiti
(2017) Biçen Aras, Bahar
Toplu kataloglar kaynakların ortak bir havuzda toplanması, iş birliği, zaman ekonomisi gibi konular açısından kütüphanelere kolaylıklar sağlamaktadır. Bir yayının nerede olduğunun kolaylıkla bulunması, kütüphaneler arası ödünç işlemlerinin yapılabilmesi, kütüphanecilik mesleği açısından ülke politikalarının geliştirilmesi, standartlaşmaya gidilmesi, kütüphane bütçelerinin doğru kullanılması gibi alanlarda faydaları görülmektedir. Bu çalışmada dünya genelinde toplu katalog uygulamasını başarı ile gerçekleştirmiş ülkelerin toplu kataloglarından örnekler gösterilerek, Türkiye’de toplu katalog çalışmaları için yapılması gerekenler anlatılmaya çalışılacaktır. Örnek olarak ele alınacak toplu katalog çalışmaları: Amerika Birleşik Devletleri (OhioLINK), İngiltere (Copac), İngiltere ve İrlanda (RLUK), İtalya (The Central Institute for the Union Catalogue of Italian Libraries and Bibliographic Information (ICCU)), Mısır (Egyptian Libraries Network) ve Türkiye (TO-KAT)’dir.
Dünyaya açılmak için sahip olunması gereken beceriler: kütüphanecilerin küreselleşme yolculuğu
(Rami Kütüphanesi, 2025) Çimen, Ertuğrul
...
Exploring the Library Experience a Study of Two Universities Facilities and Services Through
(2023) Yıldırım, Beyza
American Library Association's çatısı altında düzenlenen International Librarians Networking Program 2023’ün bir çıktısı olan bu poster çalışmasında, program dahilinde birbiriyle eşleşen iki üniversite kütüphanesinin (MEF Üniversitesi-International Medical University, Malaysia) benzerlikleri ve farklılıkları ele alınmıştır. İki kütüphanenin benzerlikler ve farklılıklarından hareketle, çalışmada partnerlerin program boyunca birbirlerinden edindikleri deneyimlere yer verilmiş deneyimlerin sonucu olarak kütüphanelerde gelecek için neler yapılabilir? Konusu tartışılarak, yeni öneriler sunulmuştur.
Greenstone Sayısal Kütüphane Yazılımı
(2020) Çimen, Ertuğrul
...
Hermes – Strengthening Digital Resource Sharing During Covid and Beyond
(IFLA, 2021) Çelik, Ramazan; Çimen, Ertuğrul; Yarar, İpek
HERMES is co-funded by the Erasmus+ Programme of the European Union. This project has been funded with support from the European Commission. Hermes project aims at providing educational institutions high quality, fast and free access to knowledge by building capacity to implement and share a comprehensive vision and wide spread competencies on resource sharing accompanied by an open source system to support effective access to knowledge for all. The project promotes cooperation and partnership among 5 organizations from Italy, the Netherlands, Turkey, Lebanon, and Spain; a national research institution, the worldwide umbrella organization for libraries, and 3 universities. All partners participate in the planned training and dissemination activities and the realization of all outputs. Project Partners : CNR Bologna Research Area library (Italy) is active in the field of software development since many years, having implemented NILDE and ALPE projects, the most important resource sharing projects in Italy for the number of involved institutions (90 Universities and Public Research organisations) and users (870 libraries and their 80.000 users). It coordinates the whole project and leads the realization of the new software. University of Balamand (Lebanon) is a not-for-profit academic institution of higher education active in resource sharing on the National and International levels being part of Lebanese Interlibrary Loan and Document Delivery Services (LIDS) consortium and represented in the IFLA Document Delivery and Resource Sharing standing committee. Its participation to the project is important because it brings the possibility to reach a vast number of potential beneficiaries: the Arabic speaking librarians and users. HERMES will translate in Arabic the training materials and, through specific dissemination activities, invite Arabic speaking librarians and library users to participate to training opportunities offered by the project not only in Lebanon but, being distance courses, potentially in all Arabic countries. University of Cantabria (Spain) cooperated with NILDE in order to ease the international interlibrary loan between Italian and Spanish libraries, and to spread the Resource Sharing Initiative. It brings to the project the experience in Inter Library Loan service being part of the national REBIUN ILL-DD-WG in guidelines of the ILL service, and having participated in NILDE survey on international ILL exchanges. University of Cantabria in particular takes care of the realization of monitoring and evaluation tools for training.MEF University (Turkey) has specific experience in management of digital resources, in fact the great majority of its resources are electronic. MEF brings to the project two aspects: a vision on how users can fully familiarize with how to access the digital resources, and an opportunity to involve Turkish libraries in the project activities. MEF University is responsible of the coordination of training activities foreseen in the project. International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA) is based in the Netherlands but it is the global organization representing all library types in over 150 countries including all EU. It brings to the project, a part from an enormous potential in dissemination, a considerable expertise in the development, evaluation and publication of standards and tools designed to work for the entire global library field from which HERMES will benefit in the production of all outputs. Moreover, the Document Delivery and Resource Sharing Section of IFLA brings specific expertise in the project topic: HERMES can count on the potential of IFLA both as a forum for e exchanging experience and in developing tools and guidance that can support colleagues globally. IFLA is responsible for coordinating the production of the publication and for the organization of HERMES final international conference. (Project Duration : From 1/5/2021 to 31/10/2022)
Hermes Training Activities (o3); Future Directions / Italy - Nilde
(2022) Çimen, Ertuğrul
....
IFLA Seçimleri yol haritası
(2025) Çimen, Ertuğrul; Çimen, Ertuğrul
MEF Üniversitesi Kütüphane Direktörü Ertuğrul Çimen, 09.01.2025 tarihinde gerçekleşen "IFLA Seçimleri Yol Haritası" başlıklı webinar'da konuşmacı olarak yer aldı.
In-Transit Practices Among Multi-Campus University Libraries in Turkey
(National Library of Technology in Prague, 2019) Çuhadar, Sami; Çimen, Ertuğrul; Turan, Abdullah
Library in-transit services provided between various campuses of a university are important, helping to ensure user satisfaction, effective allocation of library budgets, optimum use of resources, and effective use of library spaces. In this study, 179 universities operating in Turkey were identified and selected for assessment. The methods which libraries at these universities employ to deliver information resources to users at other campuses as well as their in-transit practices are explained in detail. The paper presents the findings of a survey that was conducted at the selected university libraries in order to assess the current state and the impact of resource sharing via the in-transit method on library budgets, library spaces, and user satisfaction. The in-transit practice of Istanbul Bilgi University (BİLGİ) Library, which has a well-established in-transit policy and which keeps detailed statistics, was also used as a case study to analyse in-transit statistics and survey findings and to provide suggestions for future improvement.
Katalog Kayıtlarının Rda ile Üretilmesi: "mef Üniversitesi Kütüphanesi Çalışmaları"
(2015) Biçen Aras, Bahar
Anadolu Üniversitesi Teknik Hizmetler Bölümü Personeli, Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Kütüphanesi Personeli ve Eskişehir İl Halk Kütüphanesi Personeline katalog kayıtlarının RDA ile üretilmesinde yenilikler ve MEF Üniversitesi Kütüphanesi uygulamaları anlatılmıştır.
Krizler Fırsat Yaratır Mı? Covid-19 Sürecinde Akademik Kütüphaneler, Yenilenmiş Bir Vizyon: "mef Üniversitesi Kütüphanesi"
(Bartın Üniversitesi Edebiyat Fakültesi, 2021) Yarar, İpek; Biçen Aras, Bahar; Çelik, Ramazan
Akademik kütüphaneler pandemi döneminde imkanları çerçevesinde hizmetlerini vermeye çalıştılar ve vermeye de devam etmektedirler. Dünya genelinde kapanmaya en hazır kütüphane türünün akademik kütüphaneler olduğu görüldü. Atlatılan şokun ardından zaten var olan hazır altyapı sistemleri sayesinde (VPN, uzaktan erişim, uzaktan eğitim gibi) kesintisiz bir şekilde hizmetlerini vermeye, bilimi, öğrenmeyi, araştırmayı ve araştırmacıyı desteklemeye devam ettiler. Kütüphane kullanıcıları ile iletişimlerini sosyal medya kanalları sayesinde kuvvetlendirir iken, talep edilen basılı kaynaklarının kataloglama işlemlerini evden yürüterek basılı kaynaklarının sayısını arttırmaya çalıştılar. Bu çalışmada MEF Üniversitesi Kütüphanesi’nde pandemi döneminde e-kaynaklar, sosyal medya ve kataloglama alanlarında yapılmış çalışmalar anlatılmaya çalışılmıştır.

Browse

Browsing Kütüphane Direktörlüğü Koleksiyonu by Language "tr"