Kütüphane Direktörlüğü Koleksiyonu
Permanent URI for this collectionhttps://hdl.handle.net/20.500.11779/121
Browse
Browsing Kütüphane Direktörlüğü Koleksiyonu by Language "tr"
Now showing 1 - 20 of 57
- Results Per Page
- Sort Options
Book Part The Architecture of a Library in a Digital World(Emerald Group Publishing Limited, 2016) Çimen, ErtuğrulIntroduction: As a librarian with over 25 years of experience, I can say that the past five years have seen more rapid change than the rest of my time in the field. Technological disruptions are changing how libraries are used and how they provide resources to students. These rapid changes have brought opportunities and transformation as well as challenges and uncertainty. University libraries are at the forefront of these changes and, I believe, have a responsibility to assist in developing pathways for both university and public libraries to negotiate through the uncertainty that currently exists. What I aim to put in place at MEF University, and then use as a model for other libraries converting to the needs of digital learners is as follows. My vision is to produce innovative and “smart” high-quality information services in adherence to academic ethical rules; to undertake a leadership role among national and regional academic libraries through individual and institutional cooperation and effective use of communication channels. The Architecture of a Library in a Digital World : With regard to architecture, how libraries are set up has gone through a radical change. At MEF, in order to accommodate the digital needs of today’s students, the library has been specifically designed to incorporate workspaces with access to electric points and a strong Wi-Fi connection. The Successes of Using Digital Materials: While some hard copy books and journals are available in the MEF Library, the majority of resources are electronic. Students and instructors are provided with online access to digital resources, which they can access 24 hours a day, seven days a week. The Challenges of Using Digital Materials: While we have seen successes in our architectural model and also in our digital access model, challenges are also arising. What is emerging is that neither publishers nor institutional consumers seem to be quite ready for the shifting needs that have taken place due to the digital revolution. Academic Integrity in a Digital World: Finally, it is important to touch upon issues of academic integrity. More than ever, it is easier to fall into plagiarism when using digital materials, whether intentionally or unintentionally. Students need clear training on understanding what academic integrity encompasses, and how to avoid plagiarism. Conclusion : What libraries look like, how they are used, and how they are stocked and lend books has changed rapidly over the past twenty years. This will continue to change at an exponential rate as new technological modes of accessing knowledge and learning emerge.Presentation Presentation Recent Freedom of Expression and Freedom of Information Trends in Turkey(IFLA- Advisory committee on freedom of access to information and freedom of expression (FAIFE), 2022) Çimen, Ertuğrul...Presentation Ulusal ve Uluslararasılaşmada Yeni Kaynak Paylaşım Platformu: IFLA RSCVD TALARIA(MEF Kütüphane, 2025) Yılmaz, Gaye61. Kütüphane Haftası etkinlikleri kapsamında, 15.04.2024 tarihinde MEF Kütüphane Referans Hizmetleri Uzman Yardımcısı Gaye Kocatürk tarafından "Ulusal ve Uluslararası Alanda Yeni Kaynak Paylaşım Platformu: IFLA RSCVD TALARIA" başlıklı bir sunum gerçekleştirilmiştir.report.listelement.badge Kütüphaneler için Sosyal Medya Politikası(Türk Kütüphaneciler Derneği, 2018) Albayrak, Emre Hasan; Biçen Aras, Bahar; Çelikbaş, Sema; Karabulut, Emrah; Öksüz, Ece; Mater, Sina; Yarar, İpekBağlı bulunan kurumun varsa “Kurumsal İletişim” birimi altında tüm sosyal medya hesaplarının ve tanıtım materyallerinin gerek hazırlanmasında yardımcı olan, gerekse bu hesap ve materyallerin kurumsal yapısını kontrol eden ve yönetimini yapan birim ya da kişilerdir. Politika hazırlanırken tüm yayınlanacak içeriğin kontrolü için istendiği takdirde içerik editörleri olarak bu birimden destek alınabilir.Presentation Presentation Marmara Üniversitesi Bby Bölümü Öğrencileri için Ünak / Tkd Çevrimiçi Staj Programı: Mef Üniversitesi Kütüphanesi Kurumsal Akademik Arşiv Sistemi “dspace” Uygulama Örneği(2021) Çelik, RamazanCovid-19 salgını nedeniyle staj yapamayan Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü öğrencilerine destek olmak amacıyla; ÜNAK Derneği ve Türk Kütüphaneciler Derneği (TKD) iş birliği ile çevrimiçi staj programı hazırlanmıştır. Marmara Üniversitesi BBY Bölümü öğrencileri için Zoom eğitim platformu üzerinden gerçekleştirilecek eğitime 125 öğrencinin katılımıyla Bilgi ve İletişim Teknolojileri Kullanım ve Uygulamaları başlığı altında “MEF Üniversitesi Kütüphanesi: Kurumsal Akademik Arşiv Sistemi “DSpace ” Uygulama Örneği ” adlı sunum gerçekleştirilmiştir.video.listelement.badge Akademik Kütüphanelerin Zor Yılı : Kur, Kullanıcı, Kaynak Üçgeni ve Yönetim(ÜNAK Kurumsal Youtube kanalı, 2022) Çimen, Ertuğrul; Ertuğrul, ÇimenTüm dünyanın ve Ülkemizin de içine girdiği global ekonomik kriz doğal olarak kütüphanelerimizi de derinden etkilemiştir. Ülkemizin içinde bulunduğu ekonomik kriz sürecinde kütüphane bütçelerinin daralması, kur sarmalı içerisinde kütüphanelere kaynak temini kütüphane yöneticilerimizi zor ve sıkıntılı süreçlere sokmuştur. Kütüphane hizmetlerini ve kullanıcıları etkileyen bu durumu tartışmak üzere sizleri "Akademik Kütüphanelerin Zor Yılı : Kur, Kullanıcı, Kaynak Üçgeni ve Yönetim"Article VOSVIEWER: BİLİMSEL HARİTALAMA VE BİBLİYOMETRİK ANALİZ İÇİN GÜÇLÜ BİR ARAÇ(TKD Istanbul Şubesi, 2026) Çelik, RamazanBilimsel yayın sayılarındaki hızlı artış, araştırmacıların literatürü sistematik biçimde analiz edebilmesi için gelişmiş araçlara duyulan ihtiyacı artırmıştır. VOSviewer, özellikle bibliyometrik ağların görselleştirilmesinde sunduğu kullanıcı dostu arayüz ve gelişmiş hesaplama altyapısı sayesinde bilimsel haritalama alanında en yaygın kullanılan yazılımlardan biri hâline gelmiştir. Bu makalede VOSviewer’ın temel özellikleri, kullanım alanları, veri işleme yöntemleri ve araştırmalara sağladığı katkılar ele alınmaktadır.Article Citation - Scopus: 4Yeni Koronavirüs (COVID-19) Sürecinde Türkiye’de Üniversite Kütüphaneleri(Üniversite ve Araştırma Kütüphanecileri Derneği, 2020) Gürdal, Gültekin; Çanak, Tuba Akbaytürk; Çuhadar, Sami; Çimen, ErtuğrulBu çalışmanın amacı Yeni Koronovirüs (COVID-19) nedeniyle binalarını kapatarak yüz yüze kullanıcı hizmetlerine ara vermek ya da askıya almak durumunda kalan üniversite kütüphanelerini tespit etmek, hizmetlerine devam edenlerin hizmetlerini hangi koşullarda, hangi sürelerle verdiğini belirlemek ve kütüphanelerin yeniden açılması durumunda yapılması gerekenler ile ilgili önerilerde bulunmaktır. Bu amacı bütünsel bir çerçevede yakalayabilmek için üniversite kütüphanelerinin farklı paydaşları olan yayıncıların, meslek örgütlerinin bu dönemdeki çalışmaları da küresel düzeyde incelenmiştir. Çalışmanın bir diğer amacı ise üniversite kütüphanelerinin altyapı, bütçe, koleksiyon, kullanıcı eğitimi, personel açısından uzaktan hizmet vermeye ne kadar hazır olduklarını, ani gelişen bu durum nedeniyle yaşanan sorunları tespit etmek ve sorunlar için çözüm önerileri sunmaktır. Çalışmanın temelini oluşturan veriler 209 (129 Devlet Üniversitesi, 75 Vakıf Üniversitesi, 5 Vakıf MYO) yükseköğretim kurumunun kütüphane yöneticilerine gönderilen anket sorularına verilen cevaplardan elde edilmiştir. Ankete 84 kurum katılmıştır. Anket sonuçları Surveey.com ve MS Excel ile analiz edilmiş ve görselleştirilmiştir.Presentation IFLA Seçimleri yol haritası(2025) Çimen, ErtuğrulMEF Üniversitesi Kütüphane Direktörü Ertuğrul Çimen, 09.01.2025 tarihinde gerçekleşen "IFLA Seçimleri Yol Haritası" başlıklı webinar'da konuşmacı olarak yer aldı.Article Public Libraries and Digital Natives: the Situation in Turkey(International Balkan University, 2019) Akın Gürdal, Seda; Altay, Ahmet; Biçen Aras, BaharDigital natives are the generation of people who are born into andraised in digital technology, accept digital instruments as a part of theirlives, see technology as an ordinary part of their everyday lives, and createa unique lifestyle shaped by digital media. These people differ fromindividuals of former generations with their unique characteristics.Especially while learning, they exhibit different attitudes, perceptionsand behaviors from individuals of former generations in processes suchas searching, accessing, using, sharing information, etc. Due to thesedifferences, it is inevitable for education and culture institutions todevelop new methods, services and applications intended for digitalnatives. One of these educational institutions is the public libraries.Today, it is essential to take into consideration the changing needs andexpectations of digital natives, who are the most important users of publiclibraries’ services and applications. In this study, with which efficacy ofdigital native-oriented services and policies that public libraries in Turkeyhave developed have been questioned, it has been aimed to determine theperceptions, thoughts and expectations of the librarians, administratorsand clerks working in the public libraries regarding the services andapplications provided to digital natives in the libraries they work. Withinthis framework, a questionnaire has been executed covering 399participants selected randomly from administrators, librarians andclerks working in public libraries in Turkey. The data obtained from the questionnaire have been analyzed on SPSS 24.00. From the data being analyzed, the conclusion drawn is that a great majority of the participants have negative perceptions regarding the services and applications provided to the digital natives. Within the context of the results gained from the study, some suggestions regarding the public libraries in Turkey have been developed.Research Project Exploring the Library Experience a Study of Two Universities Facilities and Services Through(2023) Yıldırım, BeyzaAmerican Library Association's çatısı altında düzenlenen International Librarians Networking Program 2023’ün bir çıktısı olan bu poster çalışmasında, program dahilinde birbiriyle eşleşen iki üniversite kütüphanesinin (MEF Üniversitesi-International Medical University, Malaysia) benzerlikleri ve farklılıkları ele alınmıştır. İki kütüphanenin benzerlikler ve farklılıklarından hareketle, çalışmada partnerlerin program boyunca birbirlerinden edindikleri deneyimlere yer verilmiş deneyimlerin sonucu olarak kütüphanelerde gelecek için neler yapılabilir? Konusu tartışılarak, yeni öneriler sunulmuştur.Presentation Pandemi Dönemi Ulusal ve Uluslararası Kaynak Paylaşımı Girişimleri(ANKOS, 2020) Çelik, RamazanCovid-19 Pandemi döneminde ulusal - uluslararası ILL hizmetleri (KİTS, TÜBESS, IFLA RSCVD, KİTS - İMECE ), kaynak paylaşım ve yeni işbirlikleri ele alınmıştır.Article Citation - WoS: 2Sürdürülebilir Bir Kurumsal Akademik Arşiv Yönetimi: Doğuş Üniversitesi Akademik Arşiv Sistemi Deneyimi(Deomed, 2019) Çelik, Ramazan; Çelik, SönmezBu çalışma, sürdürülebilir bir kurumsal akademik arşiv yönetimini Doğuş Üniversitesi Akademik Arşiv Sistemi deneyimi ile paylaşmak, bu konudaki girişimlere yardımcı olmak ve kurumsal akademik arşivlerin önemini vurgulamak üzere hazırlanmıştır. Çalışmada betimsel yöntem kullanılmıştır. Bu çerçevede dünyada ve Türkiye’deki kurumsal akademik arşivler, harmanlama sistemleri ve Doğuş Üniversitesi Akademik Arşiv Sistemi uygulamaları üzerinde durulmuştur.Conference Object Achieving Sdgs in University Libraries(İzmir Yüksek Teknolojiler Enstitüsü, 2023) Çimen, Ertuğrul...Presentation Üniversite Kütüphanelerinde Politika Oluşturma İhtiyacı ve İstanbul'daki Vakıf Üniversitesi Kütüphanelerinde Durum(Tarık Akan Toplantıları 2, 2019) Biçen Aras, BaharTürk kütüphaneciliğine katkıları nedeniyle, Nâzım Hikmet Kültür ve Sanat Vakfı Başkan Yardımcılığı yapan sanatçı Tarık Akan vefatının 3. yıldönümünde 15 Eylül 2019'da yapılan “Bilgi ve Bilgi Yönetimi Alanında Kurum Kültürü ve Politikası” başlıklı toplantı ile anılmıştır.Politika sosyal bilimlere göre "yöneticilere karar vermelerinde rehberlik eden ilke ya da ilkeler dizisi", mühendislik bilimlerine göre ise "amaç ve hedeflere ulaşmak için oluşturulmuş eylem planı" olarak tanımlanır. Kütüphanelerde politikalar; kütüphanenin planlarını, amaçlarını ve hedeflerini destekler, personelin işlerini yapacak bilgileri edinmesini sağlar, Mevcut kararları yönlendirir ve gelecekte alınacak kararları belirler, herkese eşit hizmet sunulacağını gösterir, Kütüphanenin kullanıcılarına hangi hizmetleri sunacağını göstererek kullanıcılarını eğitir, kaynakların yerinde ve doğru kullanımını sağlar, şikayetlerde veya hukuki durumlarda personele destek sağlar, karşılaşılan acil durumlarda kütüphane yönetimi ve personelinin etkin bir şekilde müdahalesini kolaylaştırır. Bu nedenle kütüphane politikaları yazılı hale getirilmeli ve kütüphane web sayfalarında herkesin rahatlıkla ulaşabileceği şekilde paylaşılmalıdır. Bu çalışmada İstanbul'da bulunan vakıf üniversitesi kütüphanelerinde mevcut politikalara ilişkin durum tespiti yapılmış ve öneriler getirilmiştir.Conference Object MEF Kütüphane’de Pandemi Süreci ve Sonrasında: Yeni Normal”de Kütüphanelerin Rolü “akademik Kütüphaneler Özelinde Bir Değerlendirme”(2021) Çelik, RamazanPandemi süreci ve sonrasında “Yeni Normal”de Kütüphanelerin Rolü" adlı çalışmada MEF üniversitesi yönetimi ve kütüphane'nin yaşadığı zorluklar, edinilen deneyimler, bunların sonucunda alınan karar ve tedbirler anlatılmaktadır. Bu süreçte tedbirler uygulanırlen MEF eğitim modeli olan Flipped Learnin'in "Tersyüz Öğrenim" yanı sıra pandemi ve yeni nomal'de Hibrit eğitim modeli uygulanmaya başlamıştır. Flipped Eğitim modeli ve yapısı gereği dijital içerik kullanımı farklı online erişim platformlarını ilave ederek eğitim hayatına devam etmektedir. Bütün bunların sonucunda kütüphane dijital kaynaklara daha fazla yönelirken online veritabanı ve içeriklerini arttırmaktadır.Presentation Üniversite Kütüphanelerinde İletişim ve Öğretim için Sosyal Medya “#meftekütüphane”(2019) Biçen Aras, BaharIII. OTURUM: Sosyal Medyada Fark Yaratan KütüphanelerPresentation
- «
- 1 (current)
- 2
- 3
- »

