İşletme Bölümü Koleksiyonu
Permanent URI for this collectionhttps://hdl.handle.net/20.500.11779/1937
Browse
2 results
Search Results
Article Examining the Relations Between Employees' Perception of Corporate Social Responsibility, Customer Orientation and Perceived Performance(Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 2022-07-29) Köse, Şirin Gizem; Enginkaya, EbruGünümüz şartlarında, hangi sektörde faaliyet gösterdikleri fark etmeksizin tüm sektörlerrekabet avantajı kazanmak için kurumsal sosyal sorumluluğu etkin olarakkullanmaktadır. Kurumsal sosyal sorumluluk araştırmaları çoğunlukla tüketicilerinalgısında yoğunlaşmıştır, konuya çalışanların bakış açısına ihtiyaç bulunmaktadır. Buçalışma çalışanların kurumsal sosyal sorumluluk algısının, müşteri odaklılık vealgılanan performans ile ilişkisini incelemektedir. 218 çalışandan elde edilen verilerKısmi En Küçük Kareler (PLS) Yapısal Eşitlik Modellemesi tekniği ile analiz edilmiştir.Sonuçlar çalışanların KSS algısının tüm boyutlarının müşteri odaklılık ve algılananperformans ile pozitif ilişkili olduğunu göstermektedir. Algılanan performansı açıklayanen güçlü değişken algılanan çevresel KSS aktiviteleriyken, müşteri odaklılığı açıklayanen güçlü değişken algılanan etik KSS aktiviteleridir. Ayrıca, müşteri odaklılık, algılananperformans ile pozitif ilişkilidir. Sonuçlar çalışan-temelli KSS ve onun olası pozitifsonuçları için yararlı içgörüler sunmaktadır. Ayrıca çalışma sonuçları ile çalışan temelliKSS'deki araştırma boşluğunu doldurmayı ve bunun pazarlama ile ilgili çıktılarüzerindeki etkisini incelemeyi hedeflemektedir.Article Citation - WoS: 2Citation - Scopus: 3Reforming Higher Education Finance in Turkey: the Alumni-Crowdfunded Student Debt Fund "a-Csdf" Model(TEDMEM, 2016-04-27) Son-Turan, SemenThis study presents an innovative and sustainable system formobilizing Turkish university alumni to contribute to acrowdfunded pool repackaged as a student debt instrument withan elaborate performance tracking tool, various payoff structuresand income-contingent repayment schedules. The ultimate aim isto offer a remedy for the conspicuous global shortage ofalternative finance sources and various forms of aid to highereducation students in the short-term, and, through enablingequitable and egalitarian access to quality higher education,transforming society and enhancing economic development in thelonger-term. The model rests upon a six-dimensional frameworkand its infrastructure is facilitated by a newly emerged form ofdigitally enhanced financing, “crowdfunding”. The researchmethod involves content analysis and data triangulation forvalidation purposes to determine the sub-themes surrounding thehigher education problem in Turkey. The theme-driven keywordsare searched for on Turkey’s first original social network, EksiSozluk, to uncover trends and biases towards student loans, debtrepayment and associated concepts. Subsequently, the samekeywords are utilized in a Google Trends search volume analysis,and are finally validated by a focus group discussion. Thetheoretical framework to explain students’ attitudes towardsborrowing and loan repayment and the motivation behind alumniand charitable giving, rests mainly on behavioral economics. TheA-CDSF Model uniquely addresses the higher education financeproblem in Turkey and offers an easily implementable originalsolution for institutions and policy makers.