Mimarlık Bölümü Koleksiyonu

Permanent URI for this collectionhttps://hdl.handle.net/20.500.11779/1947

Browse

Now showing 1 - 5 of 5

A Workshop "of Journeys/Yolculuklara Dair" as a Part of "vardiya (the Shift)": the Turkish Pavilion at the 2018 Venice Biennale
(Istanbul Foundation for Culture and Arts (İKSV), 2018) Ataş, Zeynep; Akın, Tomris; Paşaoğlu, Ali
“Of Journeys” is a workshop that aims to overlap the circulation of matter, the building of Fontego dei Turchi which has become a stopover in that circulation, and the personal journeys of the participants. To this end it tackles its theme in three layers: The first layer refers to the circulation of humans and objects on the Venetian and Ottoman trade routes and in the Mediterranean basin, especially textile raw materials and fabrics; the second layer, the personal accumulation and travels of the students and coordinators who will be brought to the International Architecture Exhibition, La Biennale di Venezia; and the third layer refers to this experience itself, that is, the personal experiences of the viewers who visit and follow the Pavilion of Turkey and the Fontego dei Turchi building.
Citation - WoS: 3
Citation - Scopus: 4
Adaptive Reuse of High-Rise Buildings for Housing: a Study of Istanbul Central Business District
(Cogitatio Press, 2024) Aydemir, Ayşe Zeynep; Akın, Tomris
The abrupt shift to remote work due to the Covid-19 pandemic increased vacant office spaces globally, especially in high -rent central business districts (CBDs). These vacant office spaces offer the potential for conversion into housing, addressing the shortage of affordable housing in central areas. Additionally, this topic presents a unique experimental ground for architecture students. This study focuses on the Istanbul CBD as a case study, examining the historical developments that led to a rise in office vacancy rates and housing inequality, and exploring the potential for adaptive reuse of these vacant office buildings. A key focus of this study is to underline the pedagogical value of adaptive reuse, highlighting how such projects can inspire more diverse and equitable housing models, fostering experimental and sustainable design approaches. It systematically evaluates the outcomes of a 4th -year architectural design studio that focuses on the adaptive reuse of the Tat Towers in the Istanbul CBD, a structurally vacant high-rise office building, and asks: How does the context of adaptive reuse enable a different design approach, and, potentially, new spatial norms and standards to emerge, and how might this hold a pedagogical value for architecture education? Following these questions, the article discusses how norms and standards are not only culturally but also typologically contextual, and how the students have explored how norms and standards might change, outlining new design approaches to adaptive reuse.
İş Üstüne: Türkiye'de Mimari Maket
(manifold.press, 2017) Akın, Tomris; Paşaoğlu, Ali
17 Kasım 2017'de Studio-X İstanbul'da açılan Düşünme ve Görselleştirme Aracı Olarak Türkiye’de Mimari Maket sergisi üzerine serginin düzenleyicisi Pelin Derviş ile Tomris Akın ve Ali Paşaoğlu'nun gerçekleştirdiği podcast yayınıdır. Sergi, az gündeme gelen ve haklarında az metin üretilen maket yapımcılarını tanımakla başlayan bir araştırma ve arşivleme çalışmasının ürünü. Ziyaretçiler bu sergide, maket yapımcılarının öyküleri ve onların paylaşıma açtıkları arşivlerden yapılan seçmelerin yanı sıra, maketin 20. yüzyıl Türkiye mimarlığındaki macerasını konu alan Arkitekt dergisi araştırmasını, eski ve yeni maket yapım gereçlerinden bir vitrini ve 21 parçalık maket seçkisini inceleme imkânı da buluyor. Pelin Derviş ile yapılan bu söyleşide serginin yapım süreci, kapsamı ve içeriğine ek olarak onu ortaya çıkaran motivasyonlar ve böyle bir birikimin yorumlanma ve değerlendirilme potansiyelleri konuşuldu. (ed. manifold.press) Podcast Türkçe ve Süresi 38:00
Mef Fada Tasarla Yap Stüdyosu: “içi Dışı Bir” Türkan Şoray İlkokulu Yabancı Dil Sınıfı
(Arkitera, 2017) Akın, Tomris; Bayrak, Sevince; Temel, Cemal
İçi Dışı Bir, MEF Sanat, Tasarım ve Mimarlık Fakültesi öğrencileri tarafından okulun Tasarla Yap Stüdyosu üretimi olarak Temmuz 2017'de Rumeli Hisarüstü Mahallesi'ndeki Türkan Şoray İlkokulu'nda gerçekleştirildi. Okuldan gelen talep doğrultusunda, mevcut dersliklerden biri Yabancı Dil Dersliği'nde dönüştürüldü. İlkokul öğretmenlerinin sunduğu ihtiyaç programı, öğrencilerinin "rol yapma oyunları" gibi alternatif öğrenme yöntemleri ile dil öğrenebilecekleri bir kurguyu içeriyordu. Tasarımın ekseninde yer alan açılıp kapanabilen perde, tasarım ekibinin bu ihtiyacı yorumlayarak alternatif bir sahne önermesi ile ortaya çıktı. Oturma birimleri ve masalar, farklı etkinliklerde kullanılabilecek senaryolara göre tasarlandı. Projenin tasarımında, "Geri Dönüşüm ve Yeniden Kullanım" teması ve bunun ilkokul öğrencilerine aktarılması önemli bir karardı; derslikteki tüm mimari elemanlar yeniden kullanılan malzemelerle üretildi. İKSV'nin bağışladığı 3.Tasarım Bienali'ndeki polikarbonat ve mdf sergi standları, oturma birimlerine; metal kasnaklar ise perde strüktürüne dönüştü; PATTU ve DS Mimarlık'ın bağışladığı mdf levhalar ise oyun masaları ve sergi panoları olarak yeniden değerlendirildi.
Tipsiz
(Betonart/Binat İletişim Danışmanlık, 2017) Akın, Tomris
Malzemenin kalıpla kurduğu -ilk akla gelen alışıldık/düzlemsel- ilişki nasıl dönüştürülür? Ortamda olan malzemeler ile betonun olmak istediği hâl ötelenebilir/zorlanabilir mi? Toprak/kum kullanılması nedeni ile de çok mümkün, çok tanıdık bir beton üretim tekniği, çoklu bir tasarım grubu ile nasıl, yer ile ilişki kurma derdiyle, dönüştürülür? Mevcut bostan alanı ile ölçeksel ve daha da önemlisi işlevsel ilişki nasıl kurulur? Ve bu öğrenci çalışması doğası gereği minimum maliyet ile nasıl gerçekleştirilebilir? “Tipsiz” yukarıdaki soruları AGÜ Kampusü bostan alanında toprak, membran ve beton kullanarak tartışan biri dikey biri yatay biri de küçücük üç elemandan oluşan bir yerleştirme.

Browse

Browsing Mimarlık Bölümü Koleksiyonu by Institution Author "Akın, Tomris"